近日，由贵州省教育厅主办的贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛落下帷幕。贵州工商职业学院派出的4支教师团队凭借出色的教学能力和创新的教学方法，在全省决赛的84支队伍中脱颖而出，最终斩获一等奖2项、二等奖2项的优异成绩。

贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛作为贵州省职业教育领域的重要赛事，高等职业教育组设置了高职思想政治理论课程组、高职公共基础课程组、高职专业课程一组、高职专业课程二组等4个组别，汇聚了全省各公民办高职院校的优秀教师团队同台竞技，竞赛激烈程度与专业水准均创历史新高。

这一成绩是学校长期以来推进教育教学改革的必然结果。一是学校秉持“以学生为中心”理念，持续推进教育教学改革，推动教学理念与方法革新，举办了以BOPPPS教学设计模型为框架，OBE成果导向教育理念为指引的试讲活动及培训、通过项目制教学模式加强教师专业培训，构建差异化多样化课堂教学样态；二是坚持“以赛促教”，连续五年举办校内“精彩课堂”教学大赛，不断提升、磨炼教师的授课技能，搭建教师教学技术交流和展现风采平台，促进教师教学技能与竞赛经验的快速提升；三是建立多维激励机制，推行“优课优酬”“优导优酬”“优学优酬”等政策，将教师教学水平与职称评定及考核紧密挂钩，充分激励教师提升授课质量与专业技能；四是特邀省内外权威专家对参赛材料进行专业指导与审核，通过“高频次、高强度、高精度”的打磨，确保课程质量持续提升。

贵州工商职业学院在教学质量提升的持续深耕，造就了一支优秀的教师队伍。本次比赛，学校是全省同类院校中唯一获奖且四大赛道均获奖院校；近年来，学校教师在权威教学竞赛获省级及以上奖励60余项；学校凭借综合实力，在2025软科“中国民办高职排名”、2025校友会“中国民办高职院校排名”榜单上位列贵州省第一。

贵州工商职业学院潘毅校长亲自担任评审专家

全程指导参赛材料，并现场亲授展示技巧与经验

贵州工商职业学院教师团队认真备赛

荣誉背后·教师心声

掌声与光环之外，让我们一同聆听获奖教师的真实感言，探寻他们躬耕教坛、砥砺前行的心路历程与力量源泉。

一等奖团队

贵州工商职业学院强熙燕、袁小勤、袁琼、余鹏教师团队

在贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛上获高职思想政治理论课程组一等奖

强熙燕

马克思主义学院专职教师

本次大赛团队负责人

获此殊荣，要感谢学校的鼎力赋能，领导的悉心指导，更感团队同心研磨之辛。教学之路恰如《礼记》所言“教学相长”，我将始终坚持以传统文化为根，用思政课铸魂育人。这份荣誉是“薪火相传”的起点，未来我会继续以思政为桥，推动传统智慧与现代教学深度交融，引导学子承先辈初心、担时代使命，既不负这份沉甸甸的认可，更不负思政课“铸魂育人”的崇高职责。

贵州工商职业学院杨子睿、江鹏、焦杨梅、吴思思教师团队

在贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛上获高职专业课程一组一等奖

杨子睿

数字经济学院专职教师

本次大赛团队负责人

荣沐学子，似春催新绿，赋我灵感；幸得团队，迎万难前进，予我力量；躬耕自身，若匠琢璞玉，守我初心。此份荣誉是我们对职业教育探索的来路，也是对未来深耕职业教育发展的指引！

二等奖团队

贵州工商职业学院李梅、王娜、王梦江、周雅琨教师团队

在贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛上获高职公共基础课程组二等奖

李 梅

马克思主义学院专职教师

本次比赛团队负责人

很荣幸作为团队负责人带领《高职英语》课程在此次贵州省教师教学能力比赛中获二等奖。感谢学校和领导提供的全方位支持。从2023年接触大赛开始，我在不同公共基础课的参赛历练中摸索探究，为首次参赛的团队教师提供了可参考的比赛经验。这是《高职英语》课程第一次冲出校赛，冲进决赛。我深知二等奖已是得之不易的荣誉，但也要直面不足与痛点。未来，我会继续坚持对教学改革与创新的追求，努力冲击更高奖项。

贵州工商职业学院胡寿孝、陈远芳、刘珠文、周雪梅教师团队

在贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛上获高职专业课程二组二等奖

胡寿孝

大数据学院专职教师

本次比赛团队负责人

很荣幸在2025 年贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛专业二组获二等奖！作为团队负责人，我深知这份荣誉属于整个团队，更属于支持我们的领导与同事。回顾备赛，从确定方向、打磨报告教案，到模拟授课、深夜研讨，我们曾因思路卡壳焦虑，也因攻克难题而兴奋。无数次修改参赛资料、实训室的反复演练、成员间的争论与鼓励，都是珍贵记忆，这不仅是技能比拼，更是意志磨砺与协作升华。备赛的过程中，离不开学校领导的重视与支持，优越的备赛条件、关键的方向指导与温暖鼓励，让我们能全心投入。这份二等奖是对过去的肯定，更是未来的起点。我们将把比赛收获转化为教学动力，深耕专业、精进技艺，为社会培养更多高技能人才，未来继续加油再创佳绩！

这些荣誉的背后，是学生们最真实的成长与收获。在杨子睿老师的课堂上，“抢占前排座位”成了一道独特的风景。“我们班同学都特别喜欢上杨老师的课，”数字经济学院大二学生卢孙韩笑着说，“她的课一点儿都不枯燥，总是能把复杂的理论用我们身边有趣的例子讲明白。而且在现在小班化的课堂上，杨老师和我们的课堂互动非常多，每个同学都有机会表达自己的想法，感觉每节课都很有收获。”

另一位学生白陈嫣则对李梅老师耐心辅导感触颇深：“我从小就害怕英语，甚至有点畏难情绪，但李梅老师总能发现我的问题所在，不厌其烦地给我讲解。我口语很差，她还给我推荐很多增强口语的电影。这种‘因材施教’的教学模式，让我享受到一对一的关怀。 现在我不但不怕这门课，反而产生浓厚兴趣。”

贵州工商职业学院李梅老师与学生课堂互动

本次比赛获奖不仅是对教师教学实力的印证，也是学校教师进一步提高教学技能，勇攀高峰、追求卓越的动力。未来，贵州工商职业学校将继续聚焦教学创新，以课堂为主阵地，持续激发教师教学热情与创造力，充分发挥优秀获奖教师的示范引领作用，打造更强的师资队伍，持续深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展，以卓越的育人质量践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，持续推动职业教育高质量发展，为国家与区域经济发展培养更多高技能人才。