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青春 · 榜YOUNG | 韦雨:入职世界500强!他的开挂人生从这里开始……
来源: 商业品牌网 ·  作者: 邓青 ·  2024-12-17

青春 · 榜YOUNG | 韦雨:入职世界500强!他的开挂人生从这里开始……

3年,1095个日日夜夜地持之以恒

让他成长为专业过硬的“技术工匠”

凭着自身的坚守加努力

平凡的他已经不再平凡

本期「青春·榜young」

让我们走进来自

工程学院2021级汽车制造与试验技术

(吉利汽车订单培养)毕业生韦雨

共同探索他成功拿下吉利汽车offer

升级打怪之路

青春 · 榜YOUNG | 韦雨:入职世界500强!他的开挂人生从这里开始……

入校前,韦雨就下定决心报考汽修制造相关专业,“这是一门专业性很强的技能,我想挑战自己!”采访时韦雨坚定的说道,于是,这名满怀着激情与热忱的少年与汽车制造开启了一段奇妙的旅程。

实现梦想的路上是希望与荆棘并存的,第一次踏进学校汽修实训室时,韦雨就被眼前各种眼花缭乱的零件打个措手不及。“万事开头难,但我相信,只要踏实走好每一步,总有学会的那天。”从初识汽车零部件的懵懂,到熟练掌握吉利汽车先进的制造工艺,每一步都凝结着韦雨的汗水与智慧。在学校学习的三年里,他深入学习汽车构造、新能源汽车技术、汽车检测与故障诊断等核心课程,将课堂上的理论知识紧密结合实践操作,埋头在汽修实训室里一遍遍钻研从设计到装配的全过程,努力将书本知识转化为解决实际问题的能力。汽车制造与试验技术专业杨洁老师评价韦雨:“做事认真负责有耐心,喜欢探索钻研,这些优点都是匠心的表现。”

青春 · 榜YOUNG | 韦雨:入职世界500强!他的开挂人生从这里开始……

从大一加入学院学生会,竞选班级副班长,到大二积极竞选学院学生会主席,努力提升组织策划能力,更好地为同学们服务。韦雨在简历上详细罗列了他在专业领域内的技能、实习实践经验以及在学校获得的各类奖状。韦雨走的每一步都坚定而有力,而这些努力的背后也为他最后的就业之路奠定了基石。他所就读的汽车制造与试验技术(吉利定向培养)人才培养中坚持以企业需求为导向,与浙江吉利汽车有限公司探索双元混合制办学,校企双方通过创新人才培养模式提升学生职业技能与素养。在这模式下,韦雨进入到吉利汽车衢州基地实习实践,这不仅极大地拓宽了他的视野,更让他在实践中锤炼出精湛的专业技能。

青春 · 榜YOUNG | 韦雨:入职世界500强!他的开挂人生从这里开始……

2023年7月,学校与吉利汽车集团持续推进校企合作,拓宽合作领域、加大合作力度,共同开展“教师驻厂指导实习”实践活动。2021级汽车制造与试验技术专业的21名学生进入吉利汽车衢州基地,进行为期8个月的实践学习活动,而韦雨正是其中一员。

韦雨参观智能工厂生产线,了解到新能源汽车的制造流程和品质控制,感受智能化、数字化、模块化的先进技术和理念。体验各种新能源汽车品类,包括纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车等,感受新能源汽车的节能环保、高效便捷、舒适安全的优势。回忆当时的实习经历对韦雨感受颇丰,他说:“实践得到的经验更为宝贵。在实践学习中,我学习到前沿技术,感谢学校提供实践学习的机会。”

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实习期间,韦雨随时拿着笔记本将企业老师讲述的操作重点、流程依次记下,遇见问题立马询问,还时常与杨洁(带队老师)分享自己的所见所感。韦雨以积极的态度和高度的责任心投入到工作中,不断学习和提升自己的业务能力。他善于与同事沟通协作,在团队项目中发挥着重要的作用而从快速地脱颖而出,实习期间担任操作车间班长一职。

“从学校课堂走进实习单位,一切都是新的开始,是我成长和发展的重要阶段。通过实践,我积累了宝贵的经验,提升了自身能力,懂得了团队协作的重要性。”韦雨说道。

韦雨凭借实习期间优异的表现和最终面试环节制作精美的简历、大方得体的交流以及清晰的表达能力获得企业的青睐。2024年7月,韦雨一路过关斩将,正式成为吉利汽车衢州基地的一员,从一名“学徒”踏上了“大国工匠”的奋进之路。

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如今,抓住每一次机会的韦雨已经成为吉利汽车衢州基地的一名“新星”员工,怎样让学校里学到的技能转化为生产中实际的问题,是韦雨每天仍在思考和解决的问题。立足工作岗位,韦雨从不安于现状,如今的他每天抓住碎片时间,用来学习新的知识,攻克技术难点,希望能在更精更专的领域,取得新突破。

“学校给予我的不仅是书本上的知识,更锻炼了我的综合素质,一次次的就业宣讲会、企业进校等活动,让我懂得如何运用沟通技巧与领导、同事进行有效交流;为期八个月的企业一线实践经历,也让我比同批进企业的同事们更早地熟悉工作流程。但我知道,作为一名新人,我要学的还有很多。”

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就如浙江吉利汽车制造有限公司西南地区人事负责人崔浩浩说:“贵州工商职业学院高度重视学生岗位实习工作,将实习作为教育教学的核心部分。我们从韦雨身上看到了作为一名学生应该有的职业素养、技能实践、就业竞争力。今后,我们也希望校企间加强合作,共同培养更多的高素质技术技能人才。”

现在的韦雨,穿着一身干练的工作服熟练的操作着各种智能设备,而那个曾经怀揣在心里的“汽修梦”,也在悄然发生着变化:“站在全新的平台,我有了更远的目标,掌握修理维护车辆的技能并不是学习的终点,希望通过自己的努力,为‘中国制造’在世界的舞台上有属于自己的声音和立足之地贡献力量。”

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贵州工商职业学院将高质量就业为立校之本,通过深度融入企业实践,为学生搭建了从校园到职场的坚实桥梁,积极拓宽校企合作渠道,与十余家知名企业携手共同开展校企合作项目,使学生们亲身体验企业运营模式、岗位要求、工作环境及薪资待遇,为未来的职业生涯和就业选择提供宝贵的经验,助力毕业生顺利走向社会,实现人生价值。(邓青)

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