为进一步全面加强和改进新时代学生心理健康工作，充分发挥校园文化活动对心理健康的促进作用，培育学生自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，不断提升学生心理健康素养，近日，贵州工商职业学院成功举办“‘剧’焦心灵，‘愈’见成长”心理情景剧大赛决赛。心理情景剧为同学们提供了一个角色扮演的平台，大家可以借助舞台重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点。心理情景剧丰富了学生校园文化生活，创新学校心理健康教育形式，积极引导我校学子关注自身心理健康，营造了健康和谐的校园氛围。

出席本次大赛的三位评委是贵州大学心理健康教育咨询中心教研室主任、心理学教授赵小青，贵州大学心理健康教育咨询中心副主任、副教授，国家二级咨询师帅懿芯，贵州大学心理健康教育咨询中心专职教师、副教授杨满云。

共有九个剧组进入本次大赛决赛，各参赛队伍紧扣主题，围绕大学生日常学习、生活、家庭、人际交往、情感恋爱、网络成瘾、人生观和价值观等方面进行剧本创作，剧情跌宕起伏，内容丰富突出主题又不失趣味，为现场的师生带来精彩的表演。下面就让我们来回顾一下同学们的精彩表演吧！

《遇见未来的自己》

网瘾少年一直沉浸在网络世界中！一场梦，又会给他带来什么？这部剧让我们明白了人生是一场“愈见”，合理运用网络，多把自己的时间分配给提升自己身上，总能找到美好的自己。

《重拾璀璨》

因为童年的一场地震事故失去母亲的彩彩，一直生活在悲痛之中，到了大学之后，她遇到的老师和同学带她走出悲痛，这部剧让我们领悟了在面对生活给我们带来挫折的时候，要调整好自己的情绪，积极向上的面对未来的人生。

《天亮了》

胡桃被室友霸凌，却因为担心妈妈独自照顾她的压力以及网络暴力让他无法开口求助，后来在胡树的帮助下，胡桃鼓起勇气，反抗霸凌，拯救了自己。通过这部剧我们要懂得如何运用身边的社会支持系统和法律保护自己和他人。

《都是为你好》

家庭是社会的细胞，是每个人成长的土壤，父母在生活中把控着我们的衣食住行，扮演了各种各样的角色，紧绷的神经过了度，难免会带来很多约束和压力，通过这部剧我们明白当不断遭遇家庭带来的创伤，我们应该多听听彼此的声音，相互理解，给彼此松松绑。

《沉默记忆》

抑郁症复发后在医院接受治疗的李寻，在梦里李寻接收到了一封邀请他去到寻梦屋的信，在这里她遇到了一位名为“镜”的怪人和一面据说能改变的镜子……我们身边肯定也有患抑郁症的朋友，也许我们会疑惑 ，会轻视，会觉得他是想多了....通过这部剧我们明白患了抑郁症的人需要我们更多的陪伴、理解和关爱。

《去做不被定义的自己》

经常被同学贴上标签的大学生苏景纶，在大学里遭受了很多不公平的对待，他是如何应对的？我们也经常被同学起外号甚至被贴上其他不好的“标签”，通过这部剧我们明白作为大学生，我们要勇敢撕下标签，去做真实的自己。

《拾光》

有自卑心理的大学生杜和佳克在大学生生活中处处存在着困扰，在剧中她克服了种种困扰告诉我们“伤疤不是什么大问题，问题是我们怎么看待这个问题”。其实自卑心理对于我们大多数人都有，追梦路上有风有雨，也有彩虹，我们要相信，自己是不一样的烟火！

《标准线》

林曦从小就生活在一个严苛的家庭，从小她就知道父母的爱是一条又一条的标准线，林曦拼尽全身力气越过那一条条标准线。通过这部剧我们明白，只要从容面对真实的自己，就能遇到属于自己的那份美好！

《归赎》

主人公小江面临原生家庭的影响、抑郁症的枷锁，在面对种种困境和挑战，小江勇敢地追寻自我救赎的道路，阳光总在风雨后，小江告诉我们突破人生中的束缚是我们需要认真学习的一节课，我们要面对自己，面对生活，塑造自己，成为一名优秀的大学生！

赵小青老师对本次心理情景剧大赛进行了客观点评，她指出：本次活动取得了良好的效果，将舞台表演艺术与心理健康教育相结合，剧本创作和表演贴近了生活、重现了真实场景，借助情景剧的感染力，帮助同学们正确对待和解决心理问题，有利于促进健康心理和健全人格的形成，期待明年的心理情景剧大赛上同学们会有更加精彩的表现！

贵州大学心理健康教育咨询中心教研室主任

心理学教授赵小青进行点评

贵州工商职业学院高度重视学生心理健康教育工作，本次“‘剧’焦心灵,‘愈’见成长”心理情景剧大赛让同学们了解到大学生日常生活中会面临的心理问题，促使他们更好的觉察和反观自己的生活。希望每一位同学都可以从本次比赛的生动演绎中有所启发，用良好的心态面对生活，愿我们都能创造属于自己的精彩人生！

文字 | 徐若景

图片｜文照山