肖留颖来自贵州凯里，贵州工商职业学院2021级广告艺术设计专业学生。2023年，参加贵州省职业技能比赛获一等奖得到升本资格，毕业后去黔南师范学院就读学习产品设计专业。

在校期间，荣获贵州省职业技能比赛一等奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展一等奖；2021-2022学年度校三好学生；2022-2023学年度校三好学生；2023年贵州省高等学校三好学生；2021-2022学年度设计类绘画项目二等奖；2022第14届全国大学生广告艺术大赛二等奖；第八届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛贵州工商职业学院校级优秀奖；第八届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛贵州省赛“红旅赛道”铜奖；第十七届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月之“青春黔行 黔货出山”农产品品牌包装设计大赛学生组一等奖；第十七届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月之“青春黔行 黔货出山”农产品品牌包装设计大赛学生组两个二等奖等。

人生如赛场，每个人都是参赛者，怀着美好的愿望和紧迫的压力，在生命的跑道上奋力前行。正是这份对理想的追求与执着，让肖留颖成就了更优秀的自己。

肖留颖参加贵州省职业技能比赛结束回到学校，作为大学二年级学生，那个暑假校内非常宁静。只有室友等候肖留颖的归来，她们的存在，给肖留颖紧张的内心带来些许平静。她与室友畅谈比赛中的点点滴滴，诉说心中的期许：若能获一等奖，就能得到升本资格。肖留颖一直等待着结果的宣布。时间一秒一秒过去，直到夜间九时许，那份沉甸甸的成果才得到揭示，肖留颖以优异的成绩获得一等奖！此时，肖留颖万分欣喜激动地哭了。她回忆说道：“这不仅是自己对专业技术领域的有力证明，更是弥补自己那曾经的遗憾。”许多老师们的祝贺更是为肖留颖在学校旅程中添加了彩虹般的色彩。

在贵工商上学的两年间，肖留颖始终保持着良好的学习状态是大家公认的好学生。此刻，肖留颖对未来拥有无尽的梦想和期待，她说：“决定在升本后，报考高中教师资格证、过英语六级，也一定会考研。在贵工商我遇见了更好的自己，我对未来有目标，已的有成绩铸成坚实的基础，如今立志成为理想中的自己，向着更大的天地翱翔。”

大一至大三期间，肖留颖参与了多次赛事，然而唯有“贵州技能大赛”令其铭心刻骨。赛前，肖留颖心怀忐忑，因为以前的比赛皆有固定赛题，她能够做足充分准备。然而，此次比赛却是完全随机命题，开赛前随即抽取题目进行比拼。这不仅是技术的较量，更是难度的挑战，需要实时分配和细心应对。

比赛时间有限，且比赛题目繁多，仅肖留颖一人代表学校参赛。拿到题目，有三四张A4纸之多，肖留颖沉着应对，认真研读思考，不犹豫不拖延，仔细迈出每一步。比赛项目包括LOGO设计及动效海报，包装设计。上午结束后，肖留颖需继续待在场内，紧张思考下午的考题。在包装设计考试中，肖留颖大脑一片空白，能回想起来的只有专业老师的教导，那些盒型展开图、尺寸图等等。她依照老师所教，循序渐进，终于顺利完成。经过了漫长的比赛，最终肖留颖以坚韧不拔的精神，成功斩获一等奖。肖留颖回忆说着：“我之所以能够从容地应对这次比赛，是因为在贵工商遇到好老师，他们对我专业技能的帮助，让我在这次比赛中得以充分施展。”

记得一次上包装设计课程中，由于肖留颖提前完成作业，刘利丹老师额外安排两节课指导她，每个错误都详尽告知，细致到了颜色。这宝贵的经验给了肖留颖深深的启发，效仿她的专业技巧学以致用。肖留颖平时在收集设计作品时，会学习作品中设计理念、手法、创新思维，当遇到“走不出去”“看不懂”的时候，会找刘利丹老师说出自己的困扰，刘利丹老师按步骤、按逻辑一一列出作品中蕴含的设计规律，一次性解决肖留颖所有疑惑。

吴国霞老师是肖留颖大一时的专业课老师，也是她成长的引路人。吴国霞老师带着肖留颖与学长学姐们一同比赛试错，让肖留颖开阔了眼界认识到了很多有能力的同学。师生聚在一起探讨问题这让肖留颖感到生活很充实，她很享受解决问题后的喜悦。肖留颖说：“每一场比赛都有吴国霞老师的支持，我才得以有这么多好成绩，才有想拿下任何一场比赛的心。”

光阴如梭，在三年的求学之旅中，肖留颖收益颇丰。历经锤炼，尤其在专业方面使她在思想及美学领域皆有显著提升。肖留颖依靠老师们的悉心指导与恒久耕耘。正是那份严谨无私以及卓越的教学，助肖留颖在求学路上汲取专业知识，迅速提升自我。在学业方面，他们是肖留颖的导师；在生活中，他们更是肖留颖的挚友，“老师会关心我们的课后生活让我们照顾好自己，良师益友这个成语在我们之间体现得非常贴切。”肖留颖很自然的说道。

“得遇良师，三生有幸。感恩遇见，能成为你们的学生感到非常自豪，感谢你们这三年来对我的栽培和指导使我顺利完成我的学业，你们的言传身教将潜移默化一直受益于我，感激之情无以言表。”肖留颖说道。

母校谢谢您，谢谢您让我遇见了我人生中最美的风景；谢谢您让我和这些优秀的老师相遇；谢谢您给了我如此好的机遇；谢谢您给予我值得回味的甜美记忆……感谢母校给我提供了一片学习知识的沃土，您的一草一木，我都铭记在心。

山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长途中，万物皆有回转，当我们觉得余味苦涩，请你相信，一切终有回甘。

向未来张望的时光，或许孤独而漫长，希望努力过后都是晴朗。尽管走，走到灯光通明，走到春暖花开，走到苦尽甘来。 

贵州工商职业学院坚持“最以学生为中心”的理念，持续提升人才培养质量，致力于满足学生的核心需求，从而推动学校事业的高质量发展。在国家教育“十四五”规划纲要提出要增强职业技术教育适应性的政策背景号召下，学校将通过访企拓岗问需等专项活动使专业设置适应市场发展需求，使课堂建设适应人才培养需求，通过产教深度融合使实训基地适应工作场景需求，通过校企合作使教师发展适应双师建设需求，实现人才定制培养和高质量输出。同时，学校坚持就业为导向，将“以赛促学，以赛促教”为重要着力点，鼓励学子参与各级技术技能比赛，全面提高专业知识水平和实操能力，通过竞赛展现学子风采，全面提升学子就业自信心和就业竞争力。贵州工商职业学院持续朝着把学校建设成为教学质量优、学生发展好、师生体验佳、师资队伍强、校园环境美的“五好大学”而奋斗，全面提升学校综合办学能力，提升人才培养质量，坚持以父母之心育人，为学生的职业成就和人生幸福而努力奋斗保驾护航，为地方区域培养更多高素质技术技能人才，为贵州建设特色教育强省贡献力量！（文/邓青）